了解赵武灵王胡服骑射出现的背景,总结出胡服骑射的主要内容,能正确分析和理解胡服骑射的意义。【过程与方法】通过阅读与分析史料,讨论胡服骑射的意义,提高分析归纳能力和养成“论从史出”的意识。【情感态度与价值观】通过学习本课内
教案:教学目标:1.对比过去折纸,撕纸等探索过程,能发现证明三角形内角和定理的多种方法,体会转化思想在解决问题中的作用.2.通过添加辅助线,能用多种方法证明三角形内角和定理,培养学
教师总结：四年一次的奥运会是人类的大聚会，在2008年北京奥运会上有一首众所周知的歌曲，将当年的“大聚会”推向高潮。老师顺势揭示课题《我和你》。(二)初步感知1.教师用多媒体播放
简单说成:两直线平行,同位角相等。2.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补。3.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平
初中数学《平行线的性质定理》微课精讲+知识点+教案课件+习题班班通教学技术贵州知识点:1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.2.两条平行线被第三条直线所截
(1)小春说:"我分到的不是蓝气球."(2)小宇说:"我分到的不是白气球."(3)小华说:"我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了."则小春,小宇,小华分别分到颜色的气球.课件:教案
能说出前额正面头顶球的技术要领,可以做出正确的技术动作。【过程与方法】通过讲解示范法、纠正错误法、游戏竞赛法等方法,发展灵敏、协调等身体素质。【情感态度与价值观】通过练习,增强团队意识、合作精神,以及顽强果断、勇于克服困难
