其次,点和圆,直线和圆的位置关系。可能说到位置关系,很多人就会想到最常考的切线,三角形的内切圆和外接圆。其中切线的证明和运用是综合题型当中第一问经常考的类型,而对于三角形的内切圆和外接圆的性质对同学们来说是一大重点和难点
这两个内容分别对应三角形的外接圆圆心和内切圆的圆心。其次,在证明某直线是圆的切线时,无论直线是否经过原上,一点都连接圆心一直线上的一点而导致了错误,这就忽略了圆的切线的基础概
解析:如图,△ABC是⊙O的内接等边三角形,OB=1,OD⊥BC。∵等边三角形的内心和外心重合,∴OB平分∠ABC,则∠OBD=30°。∵OD⊥BC,OB=1,∴OD=1/2。故填1/2。后进生策略:方法同上。答
高中数学经典题,三角换元法求最值,掌握方法是关键01:34小竹数学高中数学:函数解析式经典题01:47小竹数学高中数学:讨论方程根的个数02:39小竹数学小学奥数:已知扇形半径为4cm,
例题:已知三角形三边长分别为6、8、10,求此三角形内接圆半径和外接圆半径。分析:首先利用勾股定理逆定理判定此三角形为直角三角形,其次使用直角三角形中内接圆半径公式和外接圆半径
5、圆内接四边形对角互补。对角互补的四边形有外接圆。6、不在同一直线上的三个点确定一个圆;三角形的三个顶点确定一个圆。7、切线的判定定理:经过半径(直径)的外端并垂直于这条半径(