可以组织书写竞赛、作文竞赛、数学竞赛、英语竞赛、经典诵读竞赛、百科知识竞赛等,丰富学生的校园生活,拓宽学生的视野,提高学生的综合素养。7、工作反思教师对自己的教育教学活动要进
英语老师周晓琴说课：六年级上册英语Unit1《HowcanIgetthere?》Readandwrite全体英语老师学习新课标。上午，英语组齐聚学校观摩室，开展听评课活动。校长岳银萍、
英语教师们相互根据英语学科核心素养的几个维度进行了细致而深入的研讨、评课，积极挖掘核心素养，关注课堂，以学科育人，激发学生的批判性思维。“英语教师要解读《新课标》，在教学中
王倩老师以充满活力的姿态，把学生带入轻松愉快的课堂氛围，在欢快的学习环境中提升学生的英语听说学习能力。听课过程中，老师们仔细聆听，认真做好笔记。讲完课后老师们积极提出自己在
观摩学科有语文、数学、体育、音乐、美术和英语六个学科，共14节课，其中语文5节、数学5节、体育、音乐、美术和英语各1节。每节课都经过教研组团队的集体打磨，课前精心设计，课上精彩
