由小学入手,深造自得,走博通之路,行致用之实,或可以说,他对学之本原的理解,终归于义理。函末谦称“先生一代通儒,登高而呼,有响斯应,倘有意绍湘学之遗风,以洗濯一世之人,舜徽愿黾勉以从
一、深造自得孟子“尽心、知性、知天”思想出发,认为知识的学习,并非从外而来,必须经过自己主动自觉地努力钻研,才能彻底领悟。既然万事万物的道理都在我心中,那么只有自求自得,才能深
要做到“深造自得”,首先要有正确的方法,同时要用力持久,积蓄深厚,一旦豁然贯通,便会左右逢源,取之不尽,用之不竭,这样就做到了自得。孟子还有一个形象的比喻,“掘井九轫而不及泉,犹为弃
所以说“教亦多术矣”,一切因人而异。2.深造自得孟子认为,深入学习和钻研必须有自己的收获和见解。如此才能形成稳固而深刻的智慧,遇事方能左右逢源、挥酒自如。所以,孟子主张学习中的独立思考和独立见解。学习中特别重要的是由感性学