关于教育出台的双减政策我的看法是:其政策的宗旨:降低人民的教育成本,我是赞同的.但是对于其政策实施效果我是怀疑的.我认为课外补习的需求的确是
不过,仅仅就《意见》文本来理解“双减”可能还远远不够,我们需要站在实现中华民族伟大复兴的战略高度来认识“双减”工作.一段时间以来,义务教育十分突出的问题就是中小学生负担太重,短视化、功利化问题没有根
“双减”政策的出台落地,引发了社会关注与热议.作为一名家长,笔者也同样关注着政策落地后一系列的连锁反应.“双减”是有效减轻义务教育阶段学生过
“双减”政策的落实落细,有效减轻了义务教育阶段学生作业负担、校外培训负担和家长经济负担,人民群众的教育获得感、幸福感不断增强.
双减政策明确规定上课时间,严格管控校外培训机构和学生的课后作业,这样能减轻学生负担,小学生的充足的休息时间.,这也能够减轻家长的负担.有些家
1、“双减政策”的实施,就像一个调色盘,可以把我黑白的世界画得多姿多彩.它可以把我们的生活变美好:作业变得更少了,周末再也不用去补习文化课程
“双减”政策的出台,让培训机构的教师欲哭无泪,但是教育主管部门的铁腕政策不得不说“快准狠”,直接戳中了培训机构的痛处.这个政策出台后,请问在
另外,双减政策中还提到“加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导.不得要求学生自批自改作业.”我认为对于“面批讲解,答疑辅导”这种个性化的需求都能专门行文规范,或许未来教育模式也