看得见来摸得着，掉在地上却不见。二、字词句运用1.（课件出示“人—天、口—田、日—目”）学生齐读，巩固字音，再引导学生观察并思考：你从这3组字中发现了什么？2.学生自由讨论交流
两个字：跺打、跺抬、跺擡、跺泥、跺脚、跺足、跺蹬、跺跶、跺躏、常见组词解析：『跺脚』[duòjiǎo]【释义】：脚用力踏地；顿脚。『跺蹬』[duòdēng]【释义】：顿脚。『跺抬
⑤原因；起因。1.这位领导仪态端庄,温文尔雅。（）悠：①久，远，长；②在空中摆动；③稳住，控制；④闲适，闲散。2.他们悠然自得地在公园里散步。（）三、给下列词语写出合适
“地”后面跟动词,如“辛勤地劳动”“开心地玩耍”“积极地思考”也就是说动词之前就用“地”。所谓动词就是表示动作行为的词语。“得”后面跟形容词,“得”之前一般是动词,如“跳
巨：先写上面的一横，再写面的横折，接着写里面的一横，最后写外面的竖折。周：由外到内地写。团：先写竖，再写横折，将里面的“才”写完后，再写最后一横。“圆”“国”的写法跟“团”
④第四节诗人把白桦置于朝霞的映照之下，“徜徉”用拟人的手法准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程，“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，更加衬托出白桦的秀美。【课文预习单】【课文笔记】
○专家:邓小平祖籍地是南阳邓小平的出生地是四川省广安县协兴乡。他的祖籍究竟在哪里?1993年,邓小平的女儿邓榕在《我的父亲邓小平》书中写道:“我们邓家的老祖先是江西吉安庐陵人,在明太祖年间做了个叫兵部员外的武官,被派到四川的广
01忽组词两个字:忽略、忽视、忽然、忽悠、忽律、忽雷、忽剌、忽区、忽亲、忽尔、忽哨、忽似、忽啦、忽儿、忽微、忽其、忽忘、忽地、忽扇、忽忽、忽搭、忽拉、忽易、忽怠、忽期、忽怳
此外，1600字立体翻翻书还配备了专门的阅读指导手册、以及形象有图识字卡，可以帮助孩子更好识字的同时，还能让他们在知识与美词的双重滋养下，真正地爱上识字、爱上学习！有需要的朋友
