相较于教育纠纷解决的申诉机制、调解机制,仲裁在教育纠纷的解决上具有独特的优势,而相对于其他领域的仲裁制度,如行政仲裁、劳动争议仲裁等,教育纠纷仲裁同样也突出了其在教育纠纷解决上

现行仲裁法的不足1994年,仲裁法的出台历史性地终结了原计划经济体制下的行政仲裁,同时也带有渐进式改革路径下的法律转轨痕迹。尤为显著的一点是,仲裁法依然过度强调仲裁机构的作用

对于国内仲裁案件,我国则是借鉴前苏联的行政仲裁模式[2]。由此,形成了我国仲裁双轨制的历史。根据1994年《仲裁法》和国务院相关规定,国内仲裁机构必须依照《仲裁法》进行重组,可以说这成为我国现代仲裁制度的肇始,即我国开始融入和遵从民

北京仲裁委员会(北京国际仲裁中心)副秘书长陈福勇介绍,现行仲裁法制定时的主要任务是改变原来的行政仲裁体制,建立符合市场经济发展需要的现代商事仲裁制度。“如今仲裁行业面临的不

据英国《每日邮报》报道,澳大利亚昆士兰州一名护士带着一瓶红酒去一名她曾护理过的患者家后喝醉了,并向患者做出过分不当的举动,结果不胜烦扰的患者向她的单位反映了此事,并向行

求子平建议要发挥民间调解组织、行政仲裁组织的作用,提高法院法院庭前调解质量,减缓案件增加速率。人大代表陈晋祥提出,要关注小企业、小项目、小招商,建议政府提供担保资金,银行成立专